实习感想篇一
短暂的实习时光即将结束，在本次的实习中我受益匪浅，去年因为疫情，很遗憾没能去到中学里观摩老师们的课堂，但线上的实习也让我学到了许多。从学习网络上名师的教学、写听课记录再到自选择课题并写教学设计、制作PPT等等。无一不让我感受到教师这一职业的神圣与辛苦，同时也让我得到了心灵上的满足。
在实习期间，我听了很多优秀的公开课，这些课堂与我中学时的课堂有许多不同，我看到了教学的改革正在悄然进行，老师们努力体会“以学生为主体”的课堂模式，学生的创造力也逐步成为老师追求的教学成果。老师们熟练运用多媒体教学、信息化教学使课堂更加生动，这也让我更加重视现在在大学时期所学习的一些多媒体知识。几个多月的实习，使我真正体会到做一名老师的乐趣，它使我的教学理论知识变为教学实践，我学到了很多书本上学不到的知识。这几个多月里有我的很多第一次：第一次写听课记录、第一次制作完整课时的教学PPT、第一次写教学设汁、第一次出录课…….这些第一次将是我人生中的宝贵经历，我会在以后的工作中不断咀嚼、回味我的这些青涩的教学经历，它们将是我今后走上工作岗位后的一笔伟大财富。
在此次实习过程中，我非常感谢我的同学，我们一起听课、一起对论这堂课有哪些值得我们学习和借鉴的地方，一起讨论选择课题，一起互相指出优缺点。在不能去教室、只能在线上上课的日子里，我们相之配合，完成录课。指导老师更是辛苦，在自己的工作之余还要挤出时间来为我们答疑解感，指点我们的教学流程，我还想要感谢去年我认识的几个家长，家长们非常信任我这个几乎没有什么教学经验的大学生，将同学的课后学习交给我，同学们也积极与我互动，半年多的实习经历逐渐充实我的教学方法和教学位验。
如果说我以后能成为一个好老师的话，那么这次见习一定是开了个好头。在此，我对所有帮助过我的人由衷的感谢！
总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的老师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的许多不足之处。社会的不断进步使学校对教师的要求越来越高，尤其是我们日语生将面临更大的挑战，我不能因为自己是应届毕业生就安逸地躺平，今后我一定会不断完善自己，为今后全身心投入教育事业作准备！
20级商务日语4班 曾浩源
2023年5月1日
实习感想篇二
经过这段时间的实习生活，我从课堂试讲到深入了解，渐渐地喜欢上了这个岗位。这份工作不仅让我深刻地体会到学习的过程是充实而有趣的，而且在教书育人的同时还巩固了自己的知识点，所谓学无止境便是如此吧。
刚接手三个班的时候其实并不惊讶，因为这些学生都是因为上了我的试听课后，觉得满意才有正式报名跟班上课的，所以基本都是老面孔。我的上课风格依旧和当初差不多，课堂纪律是我严格要求的第一步，其次是作业完成度，最后是课堂表现。由于我在课堂上展现“凶狠”的一面颇多，所以课堂表现我还是较为满意的，偶尔也会开开玩笑，至少不会让他们害怕得不敢靠近我，松弛有度的上课方式是我认为最好的管理方式，既不会让他们产生抵触心理，也不会让他们过于放纵无心学习。
在与公司同事们的相处也是十分融洽，偶尔还会一起约着打打球之类的。公司对于员工福利也是比较看重的，中秋节之类的大节日也会发一些红包给大家，偶尔也会在开会后安排聚餐。总的来说我们目前还是挺满意这个工作岗位的，我也打算留在这把这一届带到高三。在今后的日子里，我也会继续努力，不断完善自我修养，尽我所能成为一名合格的教师。
下面是我和一班的学生的合影，他们是三个班平均分最高的班级，平均分基本能保持在98分左右，当然这只是高一的水平。以及公司的留影墙（右一）。
20级商务日语1班 李冠宏
2023年5月1日
实习感想篇三
我是来自华联20级商务日语4班黄康林，以下是我的实习感想。
我的实习岗位是日语教师，来到单位的第一天，感受到的是文员姐姐的热情和亲切和实习单位指导老师的关怀和鼓励，然后单位安排指导老师对我进行教学培训，完成培训后，公司便安排我前往任课校区。我怀着期待的心情到达目的地，并将在这里完成我的实习工作。因为我是接手的高二日语班，刚刚开始第一周的工作相对来说，压力还没有那么大，主要是一些教学进度的对接，明确自己的工作任务。接下来我花了些时间去适应实习环境，包括新的工作环境以及新的生活环境，多逛逛校园，多了解校园的设施等。紧接着，我便要开始着手我的教学工作了。
我严格按照公司的安排，遵循学校管理，认真组织好每节课，因为是晚上上课，白天我需要认真备课。既考虑学生已有知识经验，也结合教材与学生适应的教学速度；课堂上遵循每种课型的教学步骤，循循善诱，课后结合指导老师给我的针对性意见，进行反思与改进，指导老师在评课过程中也结合课堂具体开展情况，给予我许多宝贵经验以及中肯又实用的建议，让我感到受益匪浅，我深刻体会到了“纸上得来终觉浅，绝如此事需躬行”这个道理。
在实习过程中，也遇到很多问题，但是在指导老师的建议下都一一改正了回来。例如，在写教案备课时，因为缺乏经验，在面对班级中性格和脾气各异的学生的时候会摸不着头脑，上课各环节的设计，ppt的设计以及授课内容对学生的接受程度，还有课堂授课时间难以把控，如何在课堂上提高后进生的积极性等方面都存在问题。于是我针对这些问题，进行自我分析，再结合指导老师的建议去改造，在后期的授课中，能明显感觉到自己的进步。经过指导老师的指导后，一回生，二回熟，在后面处理类似的问题时，处理起来都是得心应手，还可以举一反三。
总的来说，历经几个月的实习，我收获颇丰，我不仅在日语教学方面得到指导老师们的认可。而且，在自我认知上也有了提升，我认识到了自己的优势与不足，从中领悟到教师一定要戒骄戒躁，时刻以一种虚心学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，同时要多向他人请教，来不断提升自己的教学经验与综合能力。
最后，我想衷心感谢在这次宝贵又难忘的教育实习中付出的所有人，感谢学校为我们提供的实习机会，感谢实习单位为我们搭建温暖、优质的实习平台，感谢校内指导老师和实习单位指导老师为我提供的指导和帮助。